
Magistra logopedije
Emilija Ujević Tomšić, mag. logoped.
Emilija Ujević Tomšić magistrica je logopedije s dugogodišnjim iskustvom u procjeni, dijagnostici i terapiji djece s teškoćama govora, jezika, komunikacije i hranjenja. Osnivačica je Logopedionice u Splitu, privatnog logopedskog kabineta u kojem svakodnevno radi s djecom i njihovim obiteljima, pružajući individualiziran pristup temeljen na suvremenim znanstvenim spoznajama i partnerstvu s roditeljima.
Diplomirala je logopediju na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, a profesionalni razvoj kontinuirano nadograđuje kroz stručne edukacije i poslijediplomsko usavršavanje. Polaznica je sveučilišnog specijalističkog studija Rana intervencija u edukacijskoj rehabilitaciji na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, gdje je izradila specijalistički rad pod nazivom „Hrvatski znakovni jezik u ranoj intervenciji kod gluhe i nagluhe djece – smjernice logopedima“.
Poseban profesionalni interes usmjerila je prema ranom razvoju komunikacije, jezika i govora, ranoj intervenciji, poticanju jezičnog razvoja, poremećajima iz spektra autizma, kašnjenju govorno-jezičnog razvoja, poremećajima izgovora, oralno-motoričkom razvoju te savjetovanju roditelja. U svom radu naglašava važnost što ranijeg prepoznavanja teškoća i pravovremenog uključivanja djeteta u terapiju, vjerujući kako rana intervencija značajno utječe na dugoročne razvojne ishode.
Osim individualnog terapijskog rada, aktivno se bavi edukacijom roditelja, odgojitelja i stručnjaka kroz predavanja, radionice, stručne materijale i digitalne edukativne sadržaje. Široj javnosti poznata je i kroz edukativni profil "Teta logopedica", putem kojeg svakodnevno dijeli stručne, praktične i znanstveno utemeljene informacije o razvoju govora, jezika, komunikacije i hranjenja djece. Time aktivno doprinosi podizanju svijesti o važnosti rane intervencije i dostupnosti provjerenih informacija roditeljima.
U svakodnevnom radu njeguje individualan, topao i razvojno usmjeren pristup svakom djetetu. Vjeruje kako uspješna logopedska terapija nije usmjerena samo na razvoj govora, već na razvoj cjelokupne komunikacije, samopouzdanja i funkcionalnih vještina koje omogućuju djetetu kvalitetnije uključivanje u obitelj, vrtić, školu i društvo.
Područja stručnog interesa
Rana intervencija
Rani komunikacijski razvoj
Razvoj govora i jezika
Kašnjenje govorno-jezičnog razvoja
Poremećaji izgovora glasova
Jezični poremećaji
Komunikacijski poremećaji
Oralno-motorički razvoj
Hranjenje i poteškoće hranjenja
Rana komunikacija kod gluhe i nagluhe djece
Hrvatski znakovni jezik u ranoj intervenciji
Poremećaji iz spektra autizma
Savjetovanje roditelja
Edukacija roditelja i stručnjaka
Preventivni logopedski pregledi
Područja stručnog usavršavanja
Rana intervencija u edukacijskoj rehabilitaciji
Razvoj jezika i komunikacije
Rana dijagnostika razvojnih teškoća
Suvremeni logopedski terapijski pristupi
Potpomognuta komunikacija
Oralno-motorička terapija
Hrvatski znakovni jezik u ranoj intervenciji
Digitalna edukacija u logopediji
Područja kliničkog rada
Logopedska procjena
Rana logopedska dijagnostika
Individualna logopedska terapija
Terapija djece predškolske i školske dobi
Terapija jezičnih poremećaja
Terapija poremećaja izgovora
Terapija komunikacijskih poremećaja
Savjetovanje roditelja
Poticanje ranog razvoja komunikacije
Praćenje govorno-jezičnog razvoja
Preventivni logopedski pregledi
Individualno planiranje terapije
Stručni i znanstveni rad
Autorica stručnog rada "Logopedi i društvene mreže", predstavljenog na kongresu Hrvatskog logopedskog društva.
Autorica specijalističkog rada "Hrvatski znakovni jezik u ranoj intervenciji kod gluhe i nagluhe djece – smjernice logopedima".
Aktivna predavačica i autorica edukativnih materijala za roditelje, odgojitelje, učitelje i logopede.